Octobre 2025

  • Semaine du 13 au 17 octobre (semaine A).

    6ème 4

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

    C/ Recherches :

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les Premières Ecritures (une fiche recto-verso).

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) De quelle manière les populations humaines sont-elles réparties à travers le monde ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°2, planisphère à compléter à l'aide du manuel).

    Séquence vidéo : Augmentation de la population mondiale (reportage).

    Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les Premières Ecritures (une fiche recto-verso).

    Mardi :

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (partie 2 sur la Densité de Population à compléter) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

    Jeudi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.


    6ème 6

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

    C/ Recherches :

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les Premières Ecritures (une fiche recto-verso).

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) De quelle manière les populations humaines sont-elles réparties à travers le monde ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°2, planisphère à compléter à l'aide du manuel).

    Séquence vidéo : Augmentation de la population mondiale (reportage).

    Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les Premières Ecritures (une fiche recto-verso).

    Jeudi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

    Vendredi :

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (partie 2 sur la Densité de Population à compléter) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.


    4ème 1

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

    C/ Recherches :

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur la Fin de l'Ancien Régime (une fiche recto-verso).

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur la Face Cachée de la Mondialisation (vidéos à regarder + fiche à compléter).

    Séquence vidéo : La Face Cachée d'H&M (reportage).

    Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur la Fin de l'Ancien Régime (une fiche recto-verso).

    Mardi :

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur la Face Cachée de la Mondialisation (vidéos à regarder + fiche à compléter).

    Séquence vidéo : Naufrages et Marée Noires (reportage).

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur les Fiches de Révision (reprise) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

    Jeudi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.


    4ème 6

    Mardi (2 heures) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

    - B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur le dossier (correction de la fiche n°2) + rédaction du paragraphe.

    Séquence vidéo : Les Ports de Marseille (reportage).

    - C/ Recherches :

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur la Fin de l'Ancien Régime (une fiche recto-verso).

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur la Face Cachée de la Mondialisation (vidéos à regarder + fiche à compléter).

    Séquence vidéo : La Face Cachée d'H&M (reportage).

    Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur la Fin de l'Ancien Régime (une fiche recto-verso).

    Jeudi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

    Vendredi :

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur la Face Cachée de la Mondialisation (vidéos à regarder + fiche à compléter).

    Séquence vidéo : Naufrages et Marée Noires (reportage).

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur les Fiches de Révision (reprise) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

  • Semaine du 6 au 10 octobre (semaine B).

    6ème 4

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Comment les archélogues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

    Travail sur le dossier (fiche n°1 verso, correction des questions A à E) + rédaction du paragraphe dans le cahier (début).

    Présentation du télétravail (création du dossier Histoire-Géographie).

    Mardi : 

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Comment les archélogues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

    Travail sur le dossier (fiche n°1 verso, correction des questions A à E) + rédaction du paragraphe dans le cahier (suite).

    Séquence vidéo : Le site archéologique de Terra Amata (reportage).

    Jeudi :

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur les Fiches de Révision + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (planisphère) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.


    6ème 6

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Comment les archélogues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

    Travail sur le dossier (fiche n°1 verso, correction des questions A à E) + rédaction du paragraphe dans le cahier (début).

    Présentation du télétravail (création du dossier Histoire-Géographie).

    Jeudi : 

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Comment les archélogues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

    Travail sur le dossier (fiche n°1 verso, correction des questions A à E) + rédaction du paragraphe dans le cahier (suite).

    Séquence vidéo : Le site archéologique de Terra Amata (reportage).

    Vendredi :

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur les Fiches de Révision + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (planisphère) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.


    4ème 1

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur le dossier (fiche n°2 à compléter recto-verso).

    Séquence vidéo : Mondialisation et délocalisation (reportage).

    Mardi (2 heures) : 

    Présentation du télétravail (création du dossier Histoire-Géographie, étude de la vidéo, restitution du travail sur Pronote).

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (présentation de la partie 2) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Séquence vidéo : Porte-Conteneurs XXL (reportage).

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

    Jeudi :

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur le dossier (correction de la fiche n°2) + rédaction du paragraphe.

    Séquence vidéo : Les Ports de Marseille (reportage).


    4ème 6

    Lundi : Présentation du télétravail (création du dossier Histoire-Géographie, étude de la vidéo, restitution du travail sur Pronote).

    Jeudi HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur le dossier (fiche n°2 à compléter recto-verso) + rédaction du paragraphe (début).

    Séquence vidéo : Mondialisation et délocalisation (reportage).

    Vendredi :

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (présentation de la partie 2) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Séquence vidéo : Porte-Conteneurs XXL (reportage).

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

  • Semaine du 29 septembre au 3 octobre (semaine A).

    6ème 4

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Comment les archélogues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

    Travail sur le dossier (fiche n°1 verso, questions A à E à compléter).

    Séquence vidéo : Le site archéologique de Terra Amata (reportage).

    Mardi :

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Comment les archélogues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

    Travail sur le dossier (fiche n°1 verso, correction des questions A à E).

    Séquence vidéo : Le site archéologique de Terra Amata (reportage).

    Jeudi :

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (partie 3 à compléter) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (planisphère) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.


    6ème 6

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Comment les archélogues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

    Travail sur le dossier (fiche n°1 verso, questions A à E à compléter).

    Séquence vidéo : Le site archéologique de Terra Amata (reportage).

    Jeudi :

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (partie 3 à compléter) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (planisphère) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

    Vendredi : Election des délégués de classe.


    4ème 1

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (partie 3 à compléter) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (planisphère) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

    Mardi :

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°2 + questions 1 et 2 à compléter).

    Séquence vidéo : Fabriquer moins cher en Asie (documentaire, extrait).

    Jeudi :

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur le dossier (fiche n°2 + questions 1 à 4 à compléter).

    Séquence vidéo : Fabriquer moins cher en Asie (documentaire, extrait).


    4ème 6

    Mardi (2 heures) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

    B/ Etudes de Documents :

    Histoire
    1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

    Travail sur le dossier (correction de la fiche n°1) + rédaction du paragraphe (fin).

    Séquence vidéo : Guerre du Sucre (documentaire, extrait) ; Déboulonnage de statues (reportage).

    A/ Fiches de Révision :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (partie 3 à compléter) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

    Restitution des exercices de révision (note sur 5).

    Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso), la Fiche de Révision de Géographie (planisphère) et la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

    Jeudi :

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°2 + questions 1 et 2 à compléter).

    Séquence vidéo : Fabriquer moins cher en Asie (documentaire, extrait).

    Vendredi :

    B/ Etudes de Documents :

    Géographie
    2) Au 21ème siècle, comment fonctione la "mondialisation des échanges" ?

    Travail sur le dossier (fiche n°2 + questions 1 à 4 à compléter).

    Séquence vidéo : Fabriquer moins cher en Asie (documentaire, extrait).