Semaine du 18 au 22 décembre (semaine B).

6ème 1

Lundi (devoirs faits): Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les Cités Antiques.

Mercredi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
1) Dans la cité d'Athènes, comment fonctionnait la première "démocratie" ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, questions 1 à 6 à compléter).

Séquence vidéo : L'Acropole d'Athènes (documentaire, extrait).

C/ Recherches :

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les Cités Antiques.

Pour lundi 8 janvier : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les Cités Antiques (une fiche recto-verso).

Jeudi :

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (présentation du paragraphe 3 sur les Grecs et les Romains) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Pour lundi 8 janvier : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (en entier), de Géographie (parties 1 et 2) et d'Education Civique (parties A, B et C) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.


6ème 2

Mardi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Mercredi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (présentation du paragraphe 3 sur les Grecs et les Romains) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Pour mardi 9 janvier : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (en entier), de Géographie (parties 1 et 2) et d'Education Civique (parties A, B et C) + entraînement sur les Quizz.

C/ Recherches :

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les Cités Antiques.

Pour mardi 9 janvier : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les Cités Antiques (une fiche recto-verso).

Vendredi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.


5ème 7

Mardi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Mercredi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
1) Comment fonctionnaient la "féodalité" et les "seigneuries" au Moyen-Âge ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, questions 1 à 4 à compléter).

Séquence vidéo : Le Temps des Châteaux-Forts (documentaire, extrait).

C/ Recherches :

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur l'Histoire de Marseille.

Pour mardi 9 janvier : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur l'Histoire de Marseille (une fiche recto-verso).

Vendredi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.


4ème 2

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
1) Entre 1789 et 1794, quelles ont été les principales étapes de la Révolution française ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, questions A à F à compléter).

Séquences vidéo : Cocarde Tricolore ; Août 1789 (film, extraits).

C/ Recherches :

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur Napoléon Bonaparte.

Pour mardi 9 janvier : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur Napoléon Bonaparte (une fiche recto-verso).

Mercredi :

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (présentation du paragraphe 3 sur les Républiques françaises) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Séquence vidéo : Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen (film, extrait).

Pour mardi 9 janvier : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (en entier), de Géographie (parties 1 et 2) et d'Education Civique (parties A, B et C) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.


4ème 3

Lundi (2 heures) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
1) Entre 1789 et 1794, quelles ont été les principales étapes de la Révolution française ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, questions A à F à compléter).

Séquences vidéo : Cocarde Tricolore ; Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen (film, extraits).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (présentation du paragraphe 3 sur les Républiques françaises) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Pour lundi 8 janvier : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (en entier), de Géographie (parties 1 et 2) et d'Education Civique (parties A, B et C) + entraînement sur les Quizz.

C/ Recherches :

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur Napoléon Bonaparte.

Pour lundi 8 janvier : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur Napoléon Bonaparte (une fiche recto-verso).

Vendredi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.


4ème 6

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
1) Entre 1789 et 1794, quelles ont été les principales étapes de la Révolution française ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, questions A et B à compléter).

Séquence vidéo : La Prise de la Bastille (film, extrait).

C/ Recherches :

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur Napoléon Bonaparte.

Pour lundi 8 janvier : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur Napoléon Bonaparte (une fiche recto-verso).

Jeudi (2 heures) :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
1) Entre 1789 et 1794, quelles ont été les principales étapes de la Révolution française ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, questions A à F à compléter).

Séquences vidéo : Cocarde Tricolore ; Déclaration des Droits de l'Homme et du Citoyen (film, extraits).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (présentation du paragraphe 3 sur les Républiques françaises) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Pour lundi 8 janvier : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (en entier), de Géographie (parties 1 et 2) et d'Education Civique (parties A, B et C) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.