Semaine du 18 au 22 septembre (semaine A).

6ème 1

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

A/ Fiches de Révision :

Distribution et présentation de la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A et B à compléter) + entraînement sur les Quizz.

Lundi (devoirs faits) : Entraînement sur les Quizz de révision du site www.sebbarthe.com (+ questionnaire à imprimer) et sur les QCM de révision Pronote.

Pour lundi 25 septembre : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (parties 1 et 2), de Géographie (planisphère) et d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

Mercredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Comment les archéologues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1 + questions 1 à 4 à compléter).

Séquence vidéo : Les Fouilles Archéologiques de Kromdraaï (documentaire, intro).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Comment les archéologues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

Travail sur le dossier (fiche n°1, reprise des questions 1 à 4 + questions 5 et 6 à compléter).

Séquences vidéos : Les Fouilles Archéologiques de Kromdraaï ; L'Odyssée de l'Espèce (documentaires, extraits).

6ème 2

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 1er Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Comment les archéologues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1 + questions 1 à 4 à compléter).

Séquence vidéo : Les Fouilles Archéologiques de Kromdraï (documentaire, intro).

Mercredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Comment les archéologues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions 1 à 4 + questions 5 et 6 à compléter).

Séquences vidéos : Les Fouilles Archéologiques de Kromdraaï ; L'Odyssée de l'Espèce (documentaires, extraits).

Vendredi:

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Comment les archéologues étudient-ils la Préhistoire ? (l'exemple de Terra Amata)

Travail sur le dossier (fiche n°1, reprise et correction des questions 1 à 6).

Séquence vidéo : L'Odyssée de l'Espèce (documentaire, extraits).

A/ Fiches de Révision :

Entraînement sur les Quizz de révision du site www.sebbarthe.com.

Pour mercredi 27 septembre : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (parties 1 et 2), de Géographie (planisphère) et d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

5ème 7

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 1er Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) A quoi servaient les églises et les mosquées construites au Moyen-Age ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, documents + questions 1 à 4 à compléter).

Séquence vidéo : CPS, l'Islam et le Monde Musulman (documentaire, extraits).

Mercredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) A quoi servaient les églises et les mosquées construites au Moyen-Age ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions 1 à 4 + questions A, à D à compléter).

Séquence vidéo : CPS, l'Islam et le Monde Musulman (documentaire, extraits) ; L'Eglise Saint-Sernin ; La Mosquée-Cathédrale de Cordoue (reportages).

Pour mardi 26 septembre : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (parties 1 et 2), de Géographie (planisphère) et d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi (groupe 2) : Ecocitoyenneté et Environnement.

Présentation générale + étude d'un document météorologique.

Séquences vidéos : Bulletins Métérologiques (mercredi 19 septembre, TF1 et France 2) + reportages.

Vendredi (groupe 1) : Ecocitoyenneté et Environnement.

Présentation générale + étude d'un document météorologique.

Séquences vidéos : Bulletins Métérologiques (mercredi 19 septembre, TF1 et France 2) + reportages.

4ème 2

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, documents + questions 1 et 2 à compléter).

Séquence vidéo : Les Routes de l'Esclavage (documentaire, extraits).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions 1 et 2 + questions 3 à 7 à compléter).

Séquence vidéo : Thalassa, l'Esclavage (documentaire, extraits).

Vendredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1 à compléter et corriger recto-verso) + rédaction du paragraphe (début).

Séquence vidéo : Thalassa, l'Esclavage (documentaire, extraits).

A/ Fiches de Révision :

Entraînement sur les Quizz de révision du site www.sebbarthe.com.

Pour mardi 26 septembre : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (parties 1 et 2), de Géographie (planisphère) et d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

4ème 3

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, documents + questions 1 à 4 à compléter).

Séquence vidéo : Les Routes de l'Esclavage (documentaire, extraits).

Mardi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions 1 à 4 + questions 5 à 7 à compléter).

Séquence vidéo : Thalassa, l'Esclavage (documentaire, extraits).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1 à compléter et corriger recto-verso) + rédaction du paragraphe (début).

Séquence vidéo : Thalassa, l'Esclavage (documentaire, extraits).

A/ Fiches de Révision :

Entraînement sur les Quizz de révision du site www.sebbarthe.com.

Pour lundi 25 septembre : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (parties 1 et 2), de Géographie (planisphère) et d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.

4ème 6

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 4ème, 1er Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, documents + questions 1 à 4 à compléter).

Séquence vidéo : Les Routes de l'Esclavage (documentaire, extraits).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire :
1) Aux 17ème et 18ème siècles, comment fonctionnait le "commerce triangulaire" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions 1 à 4 + questions 5 à 7 à compléter).

Séquence vidéo : Thalassa, l'Esclavage (documentaire, extraits).

Pour lundi 25 septembre : Apprendre les Fiches de Révision d'Histoire (parties 1 et 2), de Géographie (planisphère) et d'Education Civique (parties A et B) + entraînement sur les Quizz.