S. BARTHE : Histoire-Géographie / Education Civique
Egalité et Discriminations.
Objectifs : Ce premier chapitre d'Education Civique a pour but d'approfondir des notions qui, dans un premier temps, semblent faciles à comprendre. Le principe de l'égalité des chances et du refus des discriminations est simple à comprendre mais de quelles manières peut-il être mis en application ? Quel est le rôle de la loi, de la Constitution, de la Déclaration des Droits de l'Homme ? De quelles manières pouvons-nous, chaque jour, être confrontés à des problèmes liés aux discriminations ? De quelles manières nos propres préjugés peuvent-ils parfois nous amener à commettre des discriminations ? Ainsi, en Education Civique, il est important d'étudier les textes officiels mais en essayant toujours de les rapprocher de notre vie quotidienne.
A retenir : Cette leçon repose sur la connaissance de quelques définitions qu'il faudra apprendre pour, ensuite, les confronter à des situations concrètes. Comme pour les leçons précédentes, les élèves peuvent préparer le contrôle à l'aide d'une Fiche de Révision et de Quizz d'entraînement.
Cours
Dossier
Fiche de Révision
Recherche (Combattre le racisme)
Un troisième quizz n'est pas directement en rapport avec la fiche de révision mais il vous permettra d'approfondir vos connaissances et de donner des exemples précis : Les ravages du racisme.