Octobre 2017

Semaine du 16 au 20 octobre 2017 (semaine A).

6ème 2

Mardi : DE LA PREHISTOIRE A L'ANTIQUITE.

c) Pourquoi, pendant l'Antiquité, Massalia était-elle une cité grecque ?

Distribution et présentation de la Recherche de Géographie sur Marseille, ville littorale (à rendre pour le mardi 7 novembre).

Travail en salle informatique : test des identifiants et modification des mots de passe.

Photo de classe.

Pour mercredi 18 octobre : Apprendre la Fiche de Révision en entier (Les Grandes Périodes + paragraphes 1 et 2). Entraînement sur les Quizz (site www.sebbarthe.com).

Mercredi : c) Pourquoi, pendant l'Antiquité, Massalia était-elle une cité grecque ?

Présentation + travail sur le dossier (fiche n°3 verso, étude des doc. et réponse aux questions A à F).

Exercice de révision.

Pour jeudi 19 octobre (cours déplacé de 11h à 12h) : Apprendre la Fiche de Révision en entier (Les Grandes Périodes + paragraphes 1 et 2). Entraînement sur les Quizz (site www.sebbarthe.com).

Jeudi : c) Pourquoi, pendant l'Antiquité, Massalia était-elle une cité grecque ?

Travail sur le dossier (fiche n°3 verso, correction des questions A à F).

Séquence vidéo : Images du Vieux-Port, l'Antiquité (documentaire).

Travail en salle informatique : test des identifiants et révision sur les Quizz.

Pour mardi 7 novembre : Apprendre la Fiche de Révision en entier (Les Grandes Périodes + paragraphes 1 et 2). Entraînement sur les Quizz (site www.sebbarthe.com).

Pour mardi 7 novembre : Compléter et rendre la Recherche de Géographie sur Marseille, ville littorale.

Pour jeudi 9 novembre : Contrôle d'Histoire, apporter une copie double. Apprendre la Fiche de Révision en entier + entraînement sur les Quizz . Ramassage des cahiers.


6ème 4

Lundi : DE LA PREHISTOIRE A L'ANTIQUITE.

c) Pourquoi, pendant l'Antiquité, Massalia était-elle une cité grecque ?

Présentation + travail sur le dossier (fiche n°3 verso, étude des doc. et réponse aux questions A à F).

Distribution et présentation de la Recherche de Géographie sur Marseille, ville littorale (à rendre pour le lundi 6 novembre).

Travail en salle informatique : test des identifiants et modification des mots de passe.

Pour jeudi 19 octobre : Apprendre la Fiche de Révision en entier (Les Grandes Périodes + paragraphes 1 et 2). Entraînement sur les Quizz (site www.sebbarthe.com).

Pour lundi 6 novembre : Compléter et rendre la Recherche de Géographie sur Marseille, ville littorale.

Jeudi : c) Pourquoi, pendant l'Antiquité, Massalia était-elle une cité grecque ?

Travail sur le dossier (fiche n°3 verso, correction des questions A à E).

Exercice de révision.

Pour vendredi 20 octobre : Apprendre la Fiche de Révision en entier (Les Grandes Périodes + paragraphes 1 et 2). Entraînement sur les Quizz (site www.sebbarthe.com).

Vendredi : c) Pourquoi, pendant l'Antiquité, Massalia était-elle une cité grecque ?

Travail sur le dossier (fiche n°3 verso, correction des questions A à F).

Séquence vidéo : Images du Vieux-Port, l'Antiquité (documentaire).

Travail en salle informatique : test des identifiants et révision sur les Quizz.

Pour lundi 6 novembre : Apprendre la Fiche de Révision en entier (Les Grandes Périodes + paragraphes 1 et 2). Entraînement sur les Quizz (site www.sebbarthe.com).

Pour lundi 6 novembre : Compléter et rendre la Recherche de Géographie sur Marseille, ville littorale.

Pour vendredi 10 novembre : Contrôle d'Histoire, apporter une copie double. Apprendre la Fiche de Révision en entier + entraînement sur les Quizz . Ramassage des cahiers.


3ème 3

Lundi (matin) : LE MONDE CONTEMPORAIN.

d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Présentation + travail sur le dossier (fiche n°4 verso, étude des doc. et réponse aux questions).

Distribution et présentation de la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France (à rendre pour le lundi 6 novembre).

Séquence vidéo : La Guerre des Ondes, 1940 (documentaire).

Pour lundi 6 novembre : Compléter et rendre la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France.

Lundi (après-midi, cours déplacé) : d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Travail sur le dossier (fiche n°4 verso, correction des questions A, B et C).

Séquence vidéo : La Guerre des Ondes, Radio Paris / Radio National / BBC (documentaire).

Travail en salle informatique : révisions sur les Quizz.

Pour mercredi 18 octobre : Apprendre les paragraphes 1, 2 et 3 de la Fiche de Révision d'Histoire + entraînement sur les Quizz n°1, 2 et 3 (www.sebbarthe.com).

Mardi groupe 2 (semaine A) : L'Histoire du 20ème siècle à travers les images (le nazisme au cinéma).

Séquence vidéo : Le Dictateur (Charlie Chaplin, 1940, extraits).

Mercredi : d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (verso) : chronologie du 20ème siècle à compléter.

Exercice de révision.

Photo de classe.

Pour lundi 6 novembre : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire en entier (recto-verso, paragraphes + chronologie) + entraînement sur les Quizz n°1, 2, 3 et 4 (www.sebbarthe.com).

Pour lundi 6 novembre : Compléter et rendre la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France.

Pour vendredi 10 novembre : Contrôle d'Histoire, apporter une copie double. Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire en entier + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.


3ème 4

Mardi groupe 1 (semaine A) : L'Histoire du 20ème siècle à travers les images (le nazisme au cinéma).

Séquence vidéo : Le Dictateur (Charlie Chaplin, 1940, extraits).

Mardi : LE MONDE CONTEMPORAIN.

d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Présentation + travail sur le dossier (fiche n°4 verso, étude des doc. et réponse aux questions).

Distribution et présentation de la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France (à rendre pour le mardi 7 novembre).

Séquence vidéo : La Guerre des Ondes, 1940 (documentaire).

Pour mercredi 18 octobre : Apprendre les paragraphes 1, 2 et 3 de la Fiche de Révision d'Histoire + entraînement sur les Quizz n°1, 2 et 3 (www.sebbarthe.com).

Pour mardi 7 novembre : Compléter et rendre la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France.

Mercredi : d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Travail sur le dossier (fiche n°4 verso, correction des questions A, B et C).

Séquence vidéo : La Guerre des Ondes, Radio Paris / Radio National / BBC (documentaire).

Exercice de révision.

Photo de classe.

Pour jeudi 19 octobre : Apprendre les paragraphes 1, 2 et 3 de la Fiche de Révision d'Histoire + entraînement sur les Quizz n°1, 2 et 3 (www.sebbarthe.com).

Vendredi (cours déplacé) : d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (verso) : chronologie du 20ème siècle à compléter.

Travail en salle informatique : révisions sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5).

Pour mardi 7 novembre : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire en entier (recto-verso, paragraphes + chronologie) + entraînement sur les Quizz n°1, 2, 3 et 4 (www.sebbarthe.com).

Pour mardi 7 novembre : Compléter et rendre la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France.

Pour jeudi 9 novembre : Contrôle d'Histoire, apporter une copie double. Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire en entier + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.


3ème 6

Lundi : LE MONDE CONTEMPORAIN.

d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Présentation + travail sur le dossier (fiche n°4 verso, étude des doc. et réponse aux questions).

Distribution et présentation de la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France (à rendre pour le lundi 6 novembre).

Travail en salle informatique (test des identifiants, révision sur les Quizz).

Pour mardi 18 octobre : Apprendre les paragraphes 1, 2 et 3 de la Fiche de Révision d'Histoire + entraînement sur les Quizz n°1, 2 et 3 (www.sebbarthe.com).

Pour lundi 6 novembre : Compléter et rendre la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France.

Mardi  : d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Travail sur le dossier (fiche n°4 verso, correction des questions A, B et C).

Séquence vidéo : La Guerre des Ondes, Radio Paris / Radio National / BBC (documentaire).

Travail en salle informatique : révisions sur les Quizz.

Pour jeudi 19 octobre : Apprendre les paragraphes 1, 2 et 3 de la Fiche de Révision d'Histoire + entraînement sur les Quizz n°1, 2 et 3 (www.sebbarthe.com).

Jeudi : d) Comment les valeurs démocratiques de la France ont-elles résisté au nazisme (1940-1944) ?

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (verso) : chronologie du 20ème siècle à compléter.

Travail en salle informatique : révisions sur les Quizz.

Exercice de révision.

Pour lundi 6 novembre : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire en entier (recto-verso, paragraphes + chronologie) + entraînement sur les Quizz n°1, 2, 3 et 4 (www.sebbarthe.com).

Pour lundi 6 novembre : Compléter et rendre la Recherche d'Education Civique sur les Symboles et Valeurs de la France.

Pour jeudi 9 novembre : Contrôle d'Histoire, apporter une copie double. Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire en entier + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.

Vendredi groupe 2 (semaine A) : L'Histoire du 20ème siècle à travers les images (le nazisme au cinéma).

Séquence vidéo : Le Dictateur (Charlie Chaplin, 1940, extraits).

Vendredi groupe 1 (semaine A) : L'Histoire du 20ème siècle à travers les images (le nazisme au cinéma).

Séquence vidéo : Le Dictateur (Charlie Chaplin, 1940, extraits).