Semaine du 9 au 13 janvier (semaine B).

6ème 1

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (présentation de la partie 3 sur les Civilisations Antiques) + entraînement sur les Quizz.

Séquence vidéo : Découverte archéologique en Egypte (reportage).

Pour jeudi 12 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

Mercredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Dans la cité d'Athènes, comment fonctionnait la première "démocratie" ?

Présentation générale et travail sur le dossier (distribution de la fiche n°1, étude des documents + questions 1 à 5 à compléter).

Séquence vidéo : Athènes, une mégalopole antique (documentaire, extraits).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Dans la cité d'Athènes, comment fonctionnait la première "démocratie" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, étude des documents + recherche, questions 1 à 6 à compléter).

Séquence vidéo : Athènes, berceau de la démocratie (documentaire, extraits).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (reprise générale), entraînement sur les Quizz + exercices de révision.

Pour jeudi 19 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

5ème 6

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Au Moyen-Âge, comment fonctionnaient la "féodalité" et les "seigneuries" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, étude des documents + questions 3 à 8 à compléter).

Séquence vidéo : Un chevalier du Moyen-Age (reportage).

Mardi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Mercredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Au Moyen-Âge, comment fonctionnaient la "féodalité" et les "seigneuries" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, fiche à compléter recto-verso).

Séquence vidéo : Un chevalier du Moyen-Age (reportage).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Au Moyen-Âge, comment fonctionnaient la "féodalité" et les "seigneuries" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions) + rédaction du paragraphe dans le cahier et fiche à coller.

Séquence vidéo : Les Ingénieurs du Moyen-Âge (reportage).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (reprise générale) + exercices de révision.

Pour mardi 17 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

5ème 7

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Au Moyen-Âge, comment fonctionnaient la "féodalité" et les "seigneuries" ?

Présentation générale et travail sur le dossier (fiche n°1, étude des documents + questions 3 à 8 à compléter).

Séquence vidéo : Un chevalier du Moyen-Age (reportage).

Mercredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Au Moyen-Âge, comment fonctionnaient la "féodalité" et les "seigneuries" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, fiche à compléter recto-verso).

Séquence vidéo : Un chevalier du Moyen-Age (reportage).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Au Moyen-Âge, comment fonctionnaient la "féodalité" et les "seigneuries" ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions) + rédaction du paragraphe dans le cahier et fiche à coller.

Séquence vidéo : Les Ingénieurs du Moyen-Âge (reportage).

Pour vendredi 13 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi :

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (reprise générale) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Séquence vidéo : Les Ingénieurs du Moyen-Âge (reportage).

Pour jeudi 19 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

3ème 4

Mardi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Mercredi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe pendant la Seconde Guerre mondiale ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, étude des documents + questions à compléter).

Séquences vidéo : La Guerre en Couleurs (documentaire, extraits).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe pendant la Seconde Guerre mondiale ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, correction des questions) + rédaction du paragraphe et fiche à coller dans le cahier.

Séquences vidéo : La Guerre en Couleurs (documentaire, extraits).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (reprise générale) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Séquences vidéo : Cinéma et Histoire du génocide (extraits de films).

Pour jeudi 19 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

3ème 6

Mardi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Jeudi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe pendant la Seconde Guerre mondiale ?

Travail sur le dossier (fiche n°1, étude des documents, questions à compléter) + rédaction du paragraphe (début).

Séquences vidéo : La Guerre en Couleurs (documentaire, extraits).

Pour vendredi 13 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi :

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe pendant la Seconde Guerre mondiale ?

Rédaction du paragraphe (fin) + fiche à coller dans le cahier.

Séquences vidéo : Cinéma et Histoire du génocide (extraits de films).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (reprise générale) + entraînement sur les Quizz et exercices de révision.

Pour jeudi 19 janvier : Apprendre la Fiche de Révision d'Histoire (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.