Semaine du 30 janvier au 3 février (semaine A).

6ème 1

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Géographie
2) Présentez un paysage urbain.

Travail sur le dossier (fiche n°2 verso, questions A à F à compléter).

Séquences vidéo : Le bidonville de Dakar ; Mumbaï, entre bidonvilles et quartiers de luxe (reportages).

Mercredi :

B/ Etudes de Documents :

Géographie
2) Présentez un paysage urbain.

Travail sur le dossier (fiche n°2, reprise des questions A à  F) + rédaction du paragraphe sur l'ordinateur (fichier à télécharger, compléter et imprimer).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Géographie
2) Présentez un paysage urbain.

Mise à jour du cahier (documents à coller).

Séquences vidéo : La ville du futur (reportages).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise générale) + entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision précédent (note sur 5) + exercices de révision.

Pour jeudi 9 février : Apprendre la Fiche de Révision d'Education Civique (parties A, B et D) + entraînement sur les Quizz.

5ème 6

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Géographie
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, reprise des questions 1 à 10) + rédaction du paragraphe sur l'ordinateur (fichier à télécharger, compléter et imprimer).

Pour lundi 6 février : Apprendre la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

Mercredi (groupe 2) : Etude de documents d'actualité + rédaction et mise en page d'un article.

Séquence vidéo : Journaux Télévisés (TF1 et France 2) du 31/01/23.

Mercredi (groupe 1) : Etude de documents d'actualité + rédaction et mise en page d'un article.

Séquence vidéo : Journaux Télévisés (TF1 et France 2) du 31/01/23.

5ème 7

Jeudi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Géographie
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, reprise des questions 1 à 10) + rédaction du paragraphe sur l'ordinateur (fichier à télécharger, compléter et imprimer).

Pour lundi 6 février : Apprendre la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi (groupe 2) : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Vendredi (groupe 1) : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

3ème 4

Lundi (groupe 2) : Etude de documents vidéo (distribution et présentation du dossier).

Séquence vidéo : Marseille sous l'Occupartion, Introduction (documentaire, extrait).

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Lundi (groupe 1) : Etude de documents vidéo (distribution et présentation du dossier).

Séquence vidéo : Marseille sous l'Occupartion, Introduction (documentaire, extrait).

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe pendant la Seconde Guerre mondiale ?

Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions A à D + questions E et F à compléter) + fiche à coller.

Séquences vidéo : Histoire du Mur de Berlin (documentaire, extraits).

Géographie
En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? Etudes de cas.

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution et présentation de la fiche n°3, question A à compléter).

Jeudi :

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise et présentation du paragraphe B) + entraînement sur les Quizz.

Séquences vidéo : La France en Face ; La Diagonale du Vide (documentaires, extraits).

Pour jeudi 9 février : Apprendre la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.

3ème 6

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

B/ Etudes de Documents :

Histoire
Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe pendant la Seconde Guerre mondiale ?

Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions A à D + questions E et F à compléter) + fiche à coller.

Séquences vidéo : Histoire du Mur de Berlin (documentaire, extraits).

Géographie
En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? Etudes de cas.

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution et présentation de la fiche n°3, question A à compléter).

Mercredi groupe 1 (semaine A) : Etude de documents vidéo (distribution et présentation du dossier).

Séquence vidéo : Marseille sous l'Occupartion, Introduction (documentaire, extrait).

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Jeudi groupe 2 (semaine A) : Etude de documents vidéo (distribution et présentation du dossier).

Séquence vidéo : Marseille sous l'Occupartion, Introduction (documentaire, extrait).

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Jeudi :

B/ Etudes de Documents :

Géographie
En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? Etudes de cas.

Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A à D à compléter).

Séquences vidéo : Le Mont Saint-Michel ; Technopôle en Lozère (reportages).

A/ Fiches de Révision :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise et présentation du paragraphe B) + exercices de révision.

Séquences vidéo : La France en Face ; La Diagonale du Vide (documentaires, extraits).

Pour vendredi 10 février : Apprendre la Fiche de Révision de Géographie (recto-verso) + entraînement sur les Quizz.