Semaine du 21 au 25 février (semaine B).

6ème 1

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

Séquence vidéo : Tokyo, la ville phénix (documentaire).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléter recto-verso).

Jeudi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Mise à jour du cahier (fiches à coller).

Séquence vidéo : Les fermes urbaines (reportage).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

Pour mardi 1er mars :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).


6ème 7

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Travail sur le dossier (reprise de la fiche n°2 recto-verso) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

Séquence vidéo : Mumbaï, bidonville et immeubles de luxe (documentaire).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléter recto-verso).

Jeudi (semaine B) :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Mise à jour du cahier (fiches à coller).

Séquence vidéo : Les fermes urbaines (reportage).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

Pour lundi 28 février :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

5ème 5

Lundi groupe 2 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 20/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Lundi groupe 1 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 20/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Mardi (semaine B) HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions 7 à 10) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

Séquence vidéo : Nouvelles centrales hydroélectriques françaises (reportage).

Jeudi (semaine B) :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

Séquence vidéo : La France et l'hydrogène vert (reportage).

5ème 6

Mercredi groupe 2 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 22/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Mercredi groupe 1 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 22/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Jeudi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Vendredi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

Séquence vidéo : La France et l'hydrogène vert (reportage).


3ème 6

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (présentation du paragraphe B sur l'Aménagement duTerritoire) et entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

Séquence vidéo : Les aménagements pour la préservation du Mont Saint-Michel (reportage).

Pour mardi 1er mars : Relire les Fiches de Révision (Histoire en entier, Géographie et Education Civique) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2).

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A et B à compléter).

Séquence vidéo : Un technopôle en Lozère (reportage).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur la France sous l'Occupation (une fiche à compléter recto-verso).