Février 2022

  • Semaine du 28 février au 4 mars (semaine A).

    6ème 1

    Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    EDUCATION CIVIQUE :
    3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

    Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

    Jeudi :

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions d'Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

    Séquence vidéo : Filles esclaves au Népal (reportage).

    Pour mardi 8 mars :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    EDUCATION CIVIQUE :
    3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

    Travail sur le dossier (fiche n°3, étude des documents + questions 4 à 7 à compléter).

    Séquences vidéo : Le travail des enfants France au 19ème siècle (reportage) ; Jules Ferry (documentaire).

    Pour vendredi 11 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.


    6ème 7

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    EDUCATION CIVIQUE :
    3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

    Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

    Vendredi :

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions d'Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

    Séquence vidéo : Filles esclaves au Népal (reportage).

    Pour lundi 7 mars :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

    Pour jeudi 10 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.


    5ème 5

    Lundi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Mise à jour du cahier (fiches à coller).

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    EDUCATION CIVIQUE :
    3) Existe-t-il une véritable égalité entre les Hommes et les Femmes en France ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

    Séquences vidéo : Inégalités salariales Hommes-Femmes en France (documentaire) ; Les noms des rues (reportage).

    Mercredi (semaine A) :

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions sur l'Egalité) et entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

    Séquences vidéo : Inégalités Hommes-Femmes à travers le monde (reportages).

    Pour mardi 8 mars : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

    Pour jeudi 10 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.


    5ème 6

    Mercredi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Mise à jour du cahier (fiches à coller).

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

    Jeudi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    EDUCATION CIVIQUE :
    3) Existe-t-il une véritable égalité entre les Hommes et les Femmes en France ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

    Séquences vidéo : Inégalités salariales Hommes-Femmes en France (documentaire) ; Les noms des rues (reportage).

    Vendredi :

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions sur l'Egalité) et entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

    Séquences vidéo : Inégalités Hommes-Femmes à travers le monde (reportages).

    Pour jeudi 10 mars : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

    Pour vendredi 11 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.


    3ème 6

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A à D à compléter).

    Séquences vidéo : Chamonix (docmentaire) ; Agriculture française, entre quantité et qualité (reportages).

    Mardi (semaine A) :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A à E à compléter) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

    Séquences vidéo : Les Relocalisations de l'Industrie Française (reportages).

    Jeudi (semaine A) :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°3 verso, etude du doc et questions à compléter) + rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur.

    Séquences vidéo : Les territoires ultramarins (reportages).

    Jeudi groupe 1 (semaine A) : Etude de documents d'actualité (Invasion de l'Ukraine par la Russie, stratégie militaire et discours officiels) + fiche à compléter.

    Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

    Jeudi groupe 2 (semaine A) : Etude de documents d'actualité (Invasion de l'Ukraine par la Russie, stratégie militaire et discours officiels) + fiche à compléter.

    Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

    Mise à jour du cahier (fiches à coller).

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise générale, paragraphe + cartes) et entraînement sur les Quizz.

    Exercices de révision.

    Pour lundi 7 mars : Relire les Fiches de Révision (Histoire en entier, Géographie et Education Civique) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2).

    Pour vendredi 11 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révision (Histoire et Géographie recto-verso, Education Civique parties A à C) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2). Ramassage des cahiers.

  • Semaine du 21 au 25 février (semaine B).

    6ème 1

    Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Présentez un paysage urbain.

    Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

    Séquence vidéo : Tokyo, la ville phénix (documentaire).

    Ramassage de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléter recto-verso).

    Jeudi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Présentez un paysage urbain.

    Mise à jour du cahier (fiches à coller).

    Séquence vidéo : Les fermes urbaines (reportage).

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

    Pour mardi 1er mars :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    EDUCATION CIVIQUE :
    3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

    Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).


    6ème 7

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Présentez un paysage urbain.

    Travail sur le dossier (reprise de la fiche n°2 recto-verso) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

    Séquence vidéo : Mumbaï, bidonville et immeubles de luxe (documentaire).

    Ramassage de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléter recto-verso).

    Jeudi (semaine B) :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Présentez un paysage urbain.

    Mise à jour du cahier (fiches à coller).

    Séquence vidéo : Les fermes urbaines (reportage).

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

    Pour lundi 28 février :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    EDUCATION CIVIQUE :
    3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

    Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

    5ème 5

    Lundi groupe 2 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

    Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 20/02/22).

    Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

    Lundi groupe 1 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

    Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 20/02/22).

    Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

    Mardi (semaine B) HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions 7 à 10) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

    Séquence vidéo : Nouvelles centrales hydroélectriques françaises (reportage).

    Jeudi (semaine B) :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

    Séquence vidéo : La France et l'hydrogène vert (reportage).

    5ème 6

    Mercredi groupe 2 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

    Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 22/02/22).

    Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

    Mercredi groupe 1 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

    Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 22/02/22).

    Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

    Jeudi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

    Vendredi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

    Séquence vidéo : La France et l'hydrogène vert (reportage).


    3ème 6

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (présentation du paragraphe B sur l'Aménagement duTerritoire) et entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

    Séquence vidéo : Les aménagements pour la préservation du Mont Saint-Michel (reportage).

    Pour mardi 1er mars : Relire les Fiches de Révision (Histoire en entier, Géographie et Education Civique) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2).

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A et B à compléter).

    Séquence vidéo : Un technopôle en Lozère (reportage).

    Ramassage de la Recherche d'Histoire sur la France sous l'Occupation (une fiche à compléter recto-verso).

  • Semaine du 31 janvier au 4 février (semaine A).

    6ème 1

    Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

    Exercices de révision.

    Séquence vidéo : La ville du futur (reportage).

    Pour jeudi 24 février :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

    Pour mardi 22 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

    Jeudi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Présentez un paysage urbain.

    Travail sur le dossier (fiche n°2 verso, questions A à F à compléter à l'aide du document vidéo).

    Séquence vidéo : Le bidonville de Dakar (documentaire).

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Présentez un paysage urbain.

    Travail sur le dossier (reprise de la fiche n°2 recto-verso) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

    Séquence vidéo : Mumbaï, bidonville et immeubles de luxe (documentaire).


    6ème 7

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

    Exercices de révision.

    Séquence vidéo : La ville du futur (reportage).

    Pour jeudi 24 février :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

    Pour lundi 21 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Présentez un paysage urbain.

    Travail sur le dossier (fiche n°2 verso, questions A à F à compléter à l'aide du document vidéo).

    Séquence vidéo : Le bidonville de Dakar (documentaire).


    5ème 5

    Lundi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions 1 à 3 + étude des documents et questions 4 à 6 à compléter).

    Séquences vidéo : Innondations en Indonésie ; Montée des eaux en Camargue (documentaires).

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

    Pour lundi 21 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

    Exercices de révision.

    Pour mardi 22 février : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Mercredi (semaine A) :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°2, questions 7 à 10 à compléter à l'aide de la vidéo).

    Séquence vidéo : Transition énergétique en Suède (documentaire).


    5ème 6

    Mercredi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

    Séquences vidéo : Montée des eaux en Camargue ; Recul des Glaciers alpins (documentaires).

    Exercices de révision.

    Pour vendredi 25 février : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

    Pour mercredi 23 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

    Jeudi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°2, questions 7 à 10 à compléter à l'aide de la vidéo).

    Séquence vidéo : Transition énergétique en Suède (documentaire).

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

    Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions 7 à 10) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

    Séquence vidéo : Nouvelles centrales hydroélectriques françaises (reportage).


    3ème 6

    Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    HISTOIRE :
    1) Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe durant la Seconde Guerre mondiale ?

    Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions A à F).

    Séquences vidéo : Histoire du Mur de Berlin (documentaire, extraits).

    Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur la France sous l'Occupation (une fiche à compléte recto-verso).

    Pour lundi 21 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur la France sous l'Occupation (une fiche à compléte recto-verso).

    Mardi :

    A/ FICHES DE REVISION :

    Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (reprise générale) et entraînement sur les Quizz.

    Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

    Séquences vidéo : Histoire du Mur de Berlin (documentaire, extraits).

    Pour mardi 22 février : Relire les Fiches de Révision (Histoire en entier, Géographie et Education Civique) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2).

    Jeudi groupe 1 (semaine A) : Etude de documentaire (L'Invasion de la France, mai-juin 1940) + fiche à compléter.

    Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

    Jeudi groupe 2 (semaine A) : Etude de documentaire (L'Invasion de la France, mai-juin 1940) + fiche à compléter.

    Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

    Vendredi :

    B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

    GEOGRAPHIE :
    2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

    Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude du manuel pages 288-289 + question A à compléter).

    Séquence vidéo : Le Mont Saint-Michel, entre ciel et mer (documentaire, extraits).