Février 2022

6ème 1

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

Jeudi :

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions d'Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

Séquence vidéo : Filles esclaves au Népal (reportage).

Pour mardi 8 mars :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

Travail sur le dossier (fiche n°3, étude des documents + questions 4 à 7 à compléter).

Séquences vidéo : Le travail des enfants France au 19ème siècle (reportage) ; Jules Ferry (documentaire).

Pour vendredi 11 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.

6ème 7

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

Vendredi :

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions d'Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

Séquence vidéo : Filles esclaves au Népal (reportage).

Pour lundi 7 mars :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

Pour jeudi 10 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.

5ème 5

Lundi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Mise à jour du cahier (fiches à coller).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Existe-t-il une véritable égalité entre les Hommes et les Femmes en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquences vidéo : Inégalités salariales Hommes-Femmes en France (documentaire) ; Les noms des rues (reportage).

Mercredi (semaine A) :

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions sur l'Egalité) et entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

Séquences vidéo : Inégalités Hommes-Femmes à travers le monde (reportages).

Pour mardi 8 mars : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

Pour jeudi 10 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.

5ème 6

Mercredi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Mise à jour du cahier (fiches à coller).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

Jeudi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Existe-t-il une véritable égalité entre les Hommes et les Femmes en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquences vidéo : Inégalités salariales Hommes-Femmes en France (documentaire) ; Les noms des rues (reportage).

Vendredi :

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision d'Education Civique (présentation de la partie D, définitions sur l'Egalité) et entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

Séquences vidéo : Inégalités Hommes-Femmes à travers le monde (reportages).

Pour jeudi 10 mars : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique en entier) + entraînement sur les Quizz.

Pour vendredi 11 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révisions (recto-verso) + entraînement sur les Quizz. Ramassage des cahiers.

3ème 6

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A à D à compléter).

Séquences vidéo : Chamonix (docmentaire) ; Agriculture française, entre quantité et qualité (reportages).

Mardi (semaine A) :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A à E à compléter) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

Séquences vidéo : Les Relocalisations de l'Industrie Française (reportages).

Jeudi (semaine A) :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°3 verso, etude du doc et questions à compléter) + rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur.

Séquences vidéo : Les territoires ultramarins (reportages).

Jeudi groupe 1 (semaine A) : Etude de documents d'actualité (Invasion de l'Ukraine par la Russie, stratégie militaire et discours officiels) + fiche à compléter.

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Jeudi groupe 2 (semaine A) : Etude de documents d'actualité (Invasion de l'Ukraine par la Russie, stratégie militaire et discours officiels) + fiche à compléter.

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

Mise à jour du cahier (fiches à coller).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise générale, paragraphe + cartes) et entraînement sur les Quizz.

Exercices de révision.

Pour lundi 7 mars : Relire les Fiches de Révision (Histoire en entier, Géographie et Education Civique) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2).

Pour vendredi 11 mars : Contrôle-Bilan du 2ème trimestre, apporter une copie-double et des crayons de couleurs. Apprendre les 3 Fiches de Révision (Histoire et Géographie recto-verso, Education Civique parties A à C) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2). Ramassage des cahiers.

6ème 1

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

Séquence vidéo : Tokyo, la ville phénix (documentaire).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléter recto-verso).

Jeudi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Mise à jour du cahier (fiches à coller).

Séquence vidéo : Les fermes urbaines (reportage).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

Pour mardi 1er mars :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

6ème 7

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Travail sur le dossier (reprise de la fiche n°2 recto-verso) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

Séquence vidéo : Mumbaï, bidonville et immeubles de luxe (documentaire).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléter recto-verso).

Jeudi (semaine B) :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Mise à jour du cahier (fiches à coller).

Séquence vidéo : Les fermes urbaines (reportage).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision + exercices de révision.

Pour lundi 28 février :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

EDUCATION CIVIQUE :
3) Qu'est-ce que le "droit à l'éducation" ? Comment ce droit est-il appliqué en France ?

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude des documents + questions 1 à 3 à compléter).

Séquence vidéo : Enfants Forçats (documentaire).

5ème 5

Lundi groupe 2 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 20/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Lundi groupe 1 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 20/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Mardi (semaine B) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions 7 à 10) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

Séquence vidéo : Nouvelles centrales hydroélectriques françaises (reportage).

Jeudi (semaine B) :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

Séquence vidéo : La France et l'hydrogène vert (reportage).

5ème 6

Mercredi groupe 2 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 22/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Mercredi groupe 1 (semaine B) : Travail sur l'actualité, étude de médias + rédaction d'un article (finalisation + envoi du quadrillage).

Séquences vidéo : Extraits du journal télévisé (20h TF1 et France 2, 22/02/22).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléter recto-verso).

Jeudi : Pas de cours d'Histoire-Géographie aujourd'hui.

Vendredi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Rédaction (fin) et impression du paragraphe sur ordinateur + fichier à déposer sur Pronote.

Séquence vidéo : La France et l'hydrogène vert (reportage).

3ème 6

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (présentation du paragraphe B sur l'Aménagement duTerritoire) et entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

Séquence vidéo : Les aménagements pour la préservation du Mont Saint-Michel (reportage).

Pour mardi 1er mars : Relire les Fiches de Révision (Histoire en entier, Géographie et Education Civique) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2).

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°3, questions A et B à compléter).

Séquence vidéo : Un technopôle en Lozère (reportage).

Ramassage de la Recherche d'Histoire sur la France sous l'Occupation (une fiche à compléter recto-verso).

6ème 1

Mardi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

Exercices de révision.

Séquence vidéo : La ville du futur (reportage).

Pour jeudi 24 février :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

Pour mardi 22 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

Jeudi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Travail sur le dossier (fiche n°2 verso, questions A à F à compléter à l'aide du document vidéo).

Séquence vidéo : Le bidonville de Dakar (documentaire).

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Travail sur le dossier (reprise de la fiche n°2 recto-verso) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

Séquence vidéo : Mumbaï, bidonville et immeubles de luxe (documentaire).

6ème 7

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 6ème, 2ème Trimestre.

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) + entraînement sur les Quizz.

Exercices de révision.

Séquence vidéo : La ville du futur (reportage).

Pour jeudi 24 février :  Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

Pour lundi 21 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur les mythes et légendes de l'Antiquité (une fiche à compléte recto-verso).

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Présentez un paysage urbain.

Travail sur le dossier (fiche n°2 verso, questions A à F à compléter à l'aide du document vidéo).

Séquence vidéo : Le bidonville de Dakar (documentaire).

5ème 5

Lundi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions 1 à 3 + étude des documents et questions 4 à 6 à compléter).

Séquences vidéo : Innondations en Indonésie ; Montée des eaux en Camargue (documentaires).

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

Pour lundi 21 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

Exercices de révision.

Pour mardi 22 février : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Mercredi (semaine A) :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, questions 7 à 10 à compléter à l'aide de la vidéo).

Séquence vidéo : Transition énergétique en Suède (documentaire).

5ème 6

Mercredi (semaine A) : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 5ème, 2ème Trimestre.

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision de Géographie (reprise du planisphère et des définitions) et entraînement sur les Quizz.

Séquences vidéo : Montée des eaux en Camargue ; Recul des Glaciers alpins (documentaires).

Exercices de révision.

Pour vendredi 25 février : Relire les Fiches de Révisions (Histoire en entier, Géographie en entier et Education Civique) + entraînement sur les Quizz.

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

Pour mercredi 23 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur le Moyen-Age (une fiche à compléte recto-verso).

Jeudi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, questions 7 à 10 à compléter à l'aide de la vidéo).

Séquence vidéo : Transition énergétique en Suède (documentaire).

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) Quels sont les enjeux de la "transition énergétique" et du "développement durable" ? (études de cas)

Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions 7 à 10) + rédaction du paragraphe sur ordinateur (début).

Séquence vidéo : Nouvelles centrales hydroélectriques françaises (reportage).

3ème 6

Lundi : HISTOIRE, GEOGRAPHIE ET EMC 3ème, 2ème Trimestre.

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

HISTOIRE :
1) Comment un "génocide" a-t-il été mis en place en Europe durant la Seconde Guerre mondiale ?

Travail sur le dossier (fiche n°2, correction des questions A à F).

Séquences vidéo : Histoire du Mur de Berlin (documentaire, extraits).

Distribution et présentation de la Recherche d'Histoire sur la France sous l'Occupation (une fiche à compléte recto-verso).

Pour lundi 21 février : Compléter et rendre la Recherche d'Histoire sur la France sous l'Occupation (une fiche à compléte recto-verso).

Mardi :

A/ FICHES DE REVISION :

Travail sur la Fiche de Révision d'Histoire (reprise générale) et entraînement sur les Quizz.

Restitution de l'exercice de révision (note sur 5) + exercices de révision.

Séquences vidéo : Histoire du Mur de Berlin (documentaire, extraits).

Pour mardi 22 février : Relire les Fiches de Révision (Histoire en entier, Géographie et Education Civique) + entraînement sur les Quizz (niveau 1 et niveau 2).

Jeudi groupe 1 (semaine A) : Etude de documentaire (L'Invasion de la France, mai-juin 1940) + fiche à compléter.

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Jeudi groupe 2 (semaine A) : Etude de documentaire (L'Invasion de la France, mai-juin 1940) + fiche à compléter.

Restitution de l'exercice précédent (note sur 5).

Vendredi :

B/ ETUDES DE DOCUMENTS :

GEOGRAPHIE :
2) En France, comment les "espaces productifs" permettent-ils de développer les "zones périphériques" ? (études de cas)

Présentation générale + travail sur le dossier (distribution de la fiche n°3, étude du manuel pages 288-289 + question A à compléter).

Séquence vidéo : Le Mont Saint-Michel, entre ciel et mer (documentaire, extraits).